【學雷鋒活動方案】學習雷鋒活動方案

2012-08-24 10:14:05出處:其他作者:佚名

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  每年的3月5日,是全民學雷鋒的日子。學雷鋒紀念日應該開展哪些學雷鋒活動呢?你有好的學雷鋒活動方案嗎?

學雷鋒活動方案:學習雷鋒好榜樣

  一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

  二、活動主題:弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

  三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  四、活動時間:3月起

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

  1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。

  3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

 、賵猿謲徫粚W雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

 、诹⒆銓W習,開展“一幫一 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。 ”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

  4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

  6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  1、大力開展青年志愿者活動

  (1)組織進行青年志愿者報名工作。

  (2)大力組織開展青年志愿者服務活動

  2、組織學生參加一些校外的公益勞動

  (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

  (2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾

  (3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

  第三階段:總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

  3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

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